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日語語言文學

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日語語言文學

孫穎

發(fā)布時間:2015-06-05 作者: 瀏覽量:

孫穎 1972年1月出生,,山東省牟平縣人,,中共黨員。1993年畢業(yè)于黑龍江大學日語系,,獲得文學學士學位;1996年畢業(yè)于黑龍江大學東語系,,獲得文學碩士學位,;同年到黑龍江大學東語系任教。2008年畢業(yè)于東北師范大學日語系,,獲得文學博士學位?,F為黑龍江大學教授、《外語學刊》編輯部副主編,、博士生導師,。兼任中華日本學會理事;省譯協(xié)常務理事,;省日語學會秘書長,。

學科:日語語言文學

研究方向:日語語義學

孫穎教授近年來在日語語義學研究領域取得了較為突出的科研成績。在《外語學刊》,、《解放軍外院學報》,、《求是學刊》、《社會科學戰(zhàn)線》等國家級學術刊物發(fā)表論文10余篇,,發(fā)表的論文被《人大報刊復印資料》等報刊轉摘,。近年來出版學術著作5部。

代表性學術著作:

1,、《 最新日本語能力測試必備1級詞匯詳解》

出版社:上海教育出版社,,2006年3月,15萬字,。主編,。

2、《 最新日本語能力測試必備2級詞匯詳解》

出版社:上海教育出版社,,2006年3月,,12萬字。主編,。

3,、《最新日本語能力測試詞匯考典(1級)》

出版社:東南大學出版社,2007年6月,,15萬字,。主編。

4,、《最新日本語能力測試詞匯考典(2級)》

出版社:東南大學出版社,,2007年6月,,15萬字。主編,。

5,、《實用日語(第一冊)》

出版社:高等教育出版社,2008年1月,,35萬字,。主編。

代表性學術論文:

1,、《試論認知活動的注意與記憶》

發(fā)表在《解放軍外國語學院學報》2003年5期,,獨立。

2,、《參照點結構的認知意義》

發(fā)表在《外語學刊》2004年1期,,獨立。

3,、《從視點的角度分析“V+出す”的意義》

發(fā)表在《解放軍外國語學院學報》2005年1期,,第一作者。

4,、《人本主義視野下的日語“虛擬”范疇闡釋》

發(fā)表在《外語學刊》2005年5期,,獨立。

5,、《日語的音節(jié)和拍》

發(fā)表在《外語學刊》2006年6期,,獨立。

6,、《“北京人文科學研究所”籌建始末》

發(fā)表在《求是學刊》2007年5期,,第一作者。

7,、《日語諺語的民族性》

發(fā)表在《外語學刊》2009年4期,,獨立。

8,、《從語義模糊性看日語委婉表達》

發(fā)表在《外語學刊》2011年6期,,獨立。

科研立項:

1,、國家社科基金青年項目《日本侵華新聞史研究》

批準號: 06CXW002,,第一參加人。2006年9月-2008年12月,,在研,。

2、省社科基金項目《日語詞匯結構研究》

批準號: 05B0104,負責人,。2005年12月-2007年11月,,在研。

3,、省教育廳人文社科項目《日漢詞匯對比研究》

批準號:11532114,,第一參加人。2008年1月-2009年12月,,在研,。

4、省教育廳人文社科項目《日本文化與日語研究》

批準號:10552173,,第一參加人。2005年1月-2006年12月,,結題,。

5、省高校新世紀教改工程項目《高校日語詞匯科學記憶教學的研究與實踐》

批準號:(2005)22,,第二參加人,。2005年1月-2005年12月,結題,。

科研獲獎:

1,、《參照點結構的認知意義》

獲得2006年黑龍江省高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎二等獎。

2,、《參照點結構的認知意義》

獲得 黑龍江省第十二次社會科學優(yōu)秀科研成果獎青年三等獎,。

3、《試論認知活動的注意與記憶》

獲得黑龍江省高等教育學會優(yōu)秀高等教育科學研究成果獎三等獎 ,。

4,、《最新日本語能力測試必備一級詞匯詳解》《最新日本語能力測試必備二級詞匯詳解》

獲得2007年黑龍江省高等教育學會優(yōu)秀高等教育科學研究成果獎三等獎 。(2007年7月)

5,、《人本主義視野下的日語“虛擬”范疇闡釋》獲得2008年年黑龍江省高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎二等獎,。