7月4日下午，我校在主樓A226會議室召開拔尖人才培養(yǎng)經(jīng)驗交流會。副校長井立強，教務(wù)處、研究生院、實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處、各教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人、拔尖計劃所屬專業(yè)負(fù)責(zé)人參加會議。會議由教務(wù)處處長吳華洋主持。
會上，俄語、漢語言文學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、行政管理、化學(xué)6個專業(yè)從拔尖人才培養(yǎng)的基本情況、建設(shè)成效、存在問題及未來工作思路進行了匯報。
隨后，與會人員就拔尖人才培養(yǎng)方案、科學(xué)化多階段動態(tài)進出機制、本碩貫通式培養(yǎng)等進行了研討。
吳華洋布置拔尖人才培養(yǎng)下一階段重點工作。
井立強圍繞實施拔尖人才培養(yǎng)的重要性，實施拔尖人才培養(yǎng)的具體舉措和如何助力拔尖人才培養(yǎng)計劃及地方高校“101”計劃的實施進行了工作部署。結(jié)合新時代背景下對高質(zhì)量人才培養(yǎng)的發(fā)展需要，他表示，我們要堅持超前規(guī)劃、長遠(yuǎn)布局，學(xué)校主體、協(xié)同聯(lián)動，聚焦目標(biāo)、特色發(fā)展，改革創(chuàng)新、開放合作。遵循拔尖創(chuàng)新人才成長規(guī)律，強化頂層設(shè)計、科學(xué)論證，創(chuàng)新謀劃、系統(tǒng)思考，構(gòu)建有利于拔尖人才成長的選拔機制、培養(yǎng)模式、育人要素、評價標(biāo)準(zhǔn)，建立健全符合不同專業(yè)領(lǐng)域拔尖人才的培養(yǎng)機制，匯聚高水平師資和科教資源，引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生投身基礎(chǔ)研究，實現(xiàn)教育理念與模式、教學(xué)內(nèi)容與方法的改革創(chuàng)新，構(gòu)建特色鮮明的學(xué)校高水平自主人才培養(yǎng)體系。他指出，學(xué)校將強化“厚基礎(chǔ)、重交叉、強實踐、求創(chuàng)新”，突出對俄特色，彰顯思政育人、深化雙創(chuàng)教育的人才培養(yǎng)定位，以地方高校“101”計劃的實施為抓手，積極推動拔尖創(chuàng)新和卓越人才培養(yǎng)理念變革、模式創(chuàng)新。讓我們攜手努力，務(wù)必從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的角度和戰(zhàn)略高度，超前謀劃拔尖人才培養(yǎng)，堅持專業(yè)、課程、教材、教師等全要素改革，堅持教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈等全鏈條銜接，加快培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，推動理念再深化、質(zhì)量再提級、范圍再拓展，為全面提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量夯實基礎(chǔ)，為建設(shè)有特色、高水平的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系積極作為，為推動學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此次經(jīng)驗交流會，有效總結(jié)了近年來拔尖人才培養(yǎng)取得的成效，找出了拔尖人才培養(yǎng)存在的問題，理清了拔尖人才培養(yǎng)的改革思路，推進了我校有特色的自主人才培養(yǎng)體系建設(shè)，推動學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。（攝影：徐昕蕊）
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