8月25日上午，我校在8樓會議室召開以“強化作風建設，不斷開創(chuàng)學校發(fā)展建設新局面”為主題的校領導班子作風建設專題民主生活會。此次會議是按照全省高校作風整頓第二階段工作安排，結(jié)合領導班子和個人的思想工作實際，聚焦“三個壞把式”、“五個壞作風”，進行黨性分析，不斷增強領導班子成員發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，切實加強和改進作風建設的一次重要會議。省教育廳黨組成員、省教育科學研究院院長吳濤，省委組織部干部四處副處長楊雷到會指導。校領導劉德權(quán)、付宏剛、曲科軍、丁立群、榮盤祥、嚴明、陳德明出席會議，學校辦公室主任陳文遠、組織部部長王洪濱列席會議。會議由校黨委書記劉德權(quán)主持。
會上，劉德權(quán)書記首先代表學校領導班子通報了此次民主生活會的準備情況。他指出，為開好這次民主生活會，學校領導班子進行了認真準備：一是制定上報方案；二是精心組織學習；三是廣泛征求意見；四是全面查擺問題；五是深入談心談話；六是認真撰寫材料。通過精心準備，召開民主生活會的時機已經(jīng)成熟。劉書記要求：各位班子成員要以嚴肅認真的態(tài)度參加會議。發(fā)言要緊扣主題、突出重點，真正把自己擺進去。相互批評要坦誠相見，開門見山，直奔主題。努力營造“團結(jié)——批評——團結(jié)”的良好氛圍。
隨后，劉德權(quán)書記代表學校領導班子作對照檢查。他指出，學校領導班子能夠不斷提高自身站位，端正思想認識，廣泛凝聚共識，采取多種形式深入查擺了自身存在的“壞把式”和“壞作風”。主要存在：思想保守，工作謀劃的高度有差距；標準不高，方法措施的精度有短板；效率低下，推進任務的速度有滯后；擔當不夠，破解難題的力度有不足；紀律松弛，執(zhí)行制度的強度有欠缺等五個問題，他逐一剖析了產(chǎn)生這些問題的原因，并提出了下一步的整改方向和措施。
在領導班子成員對照檢查環(huán)節(jié)，劉德權(quán)書記帶頭查擺問題，帶頭自我批評，帶頭接受班子成員的批評意見。其他班子成員逐一發(fā)言，查擺自身存在的作風方面的突出問題。每位同志發(fā)言后，其他同志逐一提出批評意見和建議。班子成員的自我批評能夠真正地把自己擺進去，原因剖析深入，整改措施具體。相互之間的批評秉持著對黨的事業(yè)和黑大發(fā)展高度負責的態(tài)度，既嚴肅坦誠，又切中要害。通過開展批評和自我批評，同志們對自身存在的問題與根源有了更加清醒的認識，對下一步整改目標和努力方向有了更加清晰的把握。
吳濤院長對此次民主生活會做了重要點評。他指出，此次我校專題民主生活會準備充分、主題鮮明，查擺問題深入精確、相互批評誠懇積極，出于公心，有很強的針對性，達到了上級的要求。吳院長同時提出了四點意見：一是要進一步提高對作風整頓工作的認識。把省委精神貫徹落實到各項工作中去，抓實、抓細、抓出成效；二是堅持問題導向，形成問題清單，以整改為抓手，明確時限和責任人，讓廣大師生看到整改成效；三是充分發(fā)揮黨委政治核心作用，嚴肅黨內(nèi)政治生活，形成良好的政治生態(tài)；四是加強黨的領導，做好民主生活會的后續(xù)工作。
最后，劉德權(quán)書記做總結(jié)發(fā)言。他指出，經(jīng)過半天的會議，本次專題民主生活會日程圓滿完成。會議開得嚴肅活潑，既有工作交流，又有思想碰撞，達到了統(tǒng)一思想、增進團結(jié)、相互監(jiān)督、共同提高、凝聚力量、推動工作的目的，取得了預期的效果。劉書記強調(diào)，針對這次學校領導班子查擺的問題，下一步要建立問題臺賬、制定整改清單，對問題的整改實行校領導包保負責制，確保重大整改項目至少有1名校領導牽頭負責，明確任務、落實責任、提出時限、要求和預期效果，確保整改不漏項、不打折、不落空。班子成員也要建立個人問題整改清單，即知即改、立行立改，結(jié)合分管工作抓好整改落實。學校黨委將在今后工作中努力做到以下三點：一是要不斷提高政治站位；二是要帶頭履行管黨治黨主體責任；三是要自覺做到真抓實干。校領導班子將深刻領會吳濤院長的重要指示精神，認真研究、努力實踐，團結(jié)和帶領廣大師生員工搶抓機遇、深化改革，用實實在在的發(fā)展業(yè)績向省委、省高校工委交上一份合格的答卷。
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