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2月27日下午，我校在主樓一樓報告廳召開2025年新學期人才培養(yǎng)教育教學工作部署會。副校長井立強出席會議，相關職能部門、各教學院（部）主要負責人及相關人員參加會議。會議由井立強主持。

井立強向過去一年里各單位在人才培養(yǎng)工作當中的辛苦付出表示衷心感謝，并從國家、學校、人才培養(yǎng)重要性三個方面說明了本次工作部署會背景。他指出，中共中央國務院印發(fā)的《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024-2035年）》對全面推進教育強國建設、民族復興偉業(yè)中的先導任務、建筑基礎、戰(zhàn)略基本作用具有重大和實踐意義，學校要以綱要為參考，全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性；學校正處于以外語學科為龍頭，打造“雙一流”學科的背景下，在建立學科體系、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面要進一步加強對“雙一流”學科建設的影響；人才培養(yǎng)是大學的核心使命，是推動學科發(fā)展的有力引擎，對于推動學校“雙一流”學科建設、高質(zhì)量內(nèi)涵提升極為重要，能夠成為人才培養(yǎng)過程中的重要一員使命光榮、責任重大。

教務處處長秦川麗、研究生院院長羅躍軍、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院院長孫連剛、教育質(zhì)量管理中心副主任范大偉分別作2025年度本科教育教學、研究生教育教學、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學、人才培養(yǎng)質(zhì)量管理等重點工作部署。

重點建設與發(fā)展工作處處長翟庚在會上表示，人才培養(yǎng)是學科建設的核心內(nèi)容，其重要性始終排在首位。在下一步學科建設中，學校將以目標任務為牽引，優(yōu)化調(diào)整學科體系，實行目標責任建設，學校將根據(jù)上一年度工作任務總結情況，對學科資源進行合理分配，調(diào)動學校資源高效利用，以此形成具有競爭力的學科體系，提高學校整體學科實力與高水平大學實力。

井立強在總結講話中指出，各部門要以審核評估、學科專業(yè)一體化、人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新、博士培養(yǎng)指標、人才培養(yǎng)核心要素、強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、AI技術賦能教育教學、人才培養(yǎng)質(zhì)量評估與保障為八個抓手，推動學校人才培養(yǎng)工作進一步發(fā)展。同時，他對學校下一步人才培養(yǎng)工作提出五點要求：一是要講責任擔當，增強緊迫意識，不斷優(yōu)化資源配置結構調(diào)整；二是要創(chuàng)新謀劃，增強特色亮點意識；三是要講溝通協(xié)作，增強質(zhì)效目標意識；四是要講工作抓手，增強專業(yè)隊伍能力提升意識；五是要講工作作風，增強有溫度的服務師生意識。他表示，要高度重視、充分解讀會議精神，學校各相關部門要加強與學校和上級部門的溝通聯(lián)系，保障新學期教育教學活動安排有序進行，為學校發(fā)展做出有效貢獻。（攝影：劉安祺）