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12月12日下午，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)工作會(huì)議在主樓C3會(huì)議室召開。我校副校長井立強(qiáng)，教務(wù)處、研究生院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理處、信息與網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)人，各相關(guān)學(xué)院教學(xué)副院長，國家級、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和各學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任等相關(guān)同志參加會(huì)議。本次會(huì)議由教務(wù)處處長吳華洋主持。

會(huì)上，吳華洋對國家級、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心現(xiàn)狀及建設(shè)思路進(jìn)行了匯報(bào)。他指出要堅(jiān)持“教學(xué)為主、開放共享、定期評價(jià)、動(dòng)態(tài)調(diào)整”的運(yùn)行機(jī)制，在做好現(xiàn)有國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心提檔升級及省級中心階段性總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)遴選推薦省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合協(xié)同育人工作，不斷提升學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的人才奠定良好的基礎(chǔ)。

文科綜合國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心相關(guān)學(xué)院依次對中心建設(shè)設(shè)想進(jìn)行匯報(bào)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及擬申報(bào)2024年省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心單位分別匯報(bào)了提檔升級建設(shè)方案與建設(shè)思路。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理處處長李麗在會(huì)上表示，積極推進(jìn)示范中心建設(shè)是學(xué)校以本為本教學(xué)理念的重要體現(xiàn)，是以學(xué)生為中心、夯實(shí)基礎(chǔ)、分類培養(yǎng)的具體表現(xiàn)，部門將積極配合推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)工作，力爭建設(shè)一批高水平、專業(yè)化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。信息與網(wǎng)絡(luò)中心主任張偉發(fā)言中提到，將在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面為各實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心提供支持，為AI賦能教學(xué)、教師教學(xué)信息化等提供全方位的技術(shù)保障。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院院長孫連剛表示，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的前期基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心是學(xué)生雙創(chuàng)競賽的培育基地，希望今后各學(xué)院充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心培育好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，在各級各類雙創(chuàng)競賽中起到引領(lǐng)作用。

井立強(qiáng)在總結(jié)講話中充分肯定了各中心與學(xué)院在實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)方面的努力與成績，并對未來工作提出了明確要求與殷切希望。他強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)定位要強(qiáng)化“厚基礎(chǔ)、重交叉、強(qiáng)實(shí)踐、求創(chuàng)新”，要培養(yǎng)有基礎(chǔ)、有素質(zhì)、有潛力、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹八挠小毙氯耍怀鰧Χ硖厣㈤_拓國際視野，彰顯思政育人、加強(qiáng)通識教育、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新交叉新業(yè)態(tài)，深化專創(chuàng)產(chǎn)教融合，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

井立強(qiáng)指出，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)是實(shí)踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要條件。從內(nèi)容、方法、資源、隊(duì)伍和機(jī)制“五新”入手思考并踐行示范中心和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。以課程建設(shè)為抓手，夯實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，積極建設(shè)一批一流實(shí)驗(yàn)課程；以實(shí)驗(yàn)課堂革命為驅(qū)動(dòng)，激發(fā)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活力，全力創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法；以資源整合為要素，夯實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)根基，全力搭建實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源；以師資培養(yǎng)為核心，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)能力，著力打造一支卓越的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍；以科學(xué)評價(jià)為導(dǎo)向，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)品質(zhì)，形成系統(tǒng)精準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)體系。

井立強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，但使命光榮、意義重大。希望各相關(guān)單位切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，努力開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作新局面。職能部門要提高站位、轉(zhuǎn)變觀念，與各學(xué)院通力合作，以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、示范中心建設(shè)為牽引，真正做到“脫虛向?qū)崱保e極推動(dòng)新時(shí)代背景下的人才培養(yǎng)模式改革，夯實(shí)優(yōu)勢、鍛造特色，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展發(fā)出厚重而響亮的聲音。（攝影：董琦 朱妍）